各学院、部门:
根据东华大学“专业与生涯教育融合”教改项目立项申报工作通知安排,经学院推荐和专家评审,对25个项目作为2026-2027年“专业与生涯教育融合”教改项目进行立项建设。其中服装与艺术设计学院王朝晖主持的《构建产教生态共同体:东华×历峰"四链融合"时尚教育新范式改革方案》等3个项目作为学校重点建设项目,纺织学院关国平主持的《职业生涯教育融入医用纺材专业教育研究与实践》等8个项目为学校一般建设项目。纺织学院蒋秋冉主持的《纺织专业课程与职业生涯教育融合的教学方法探索与实践》等14个项目建议学院立项。
学校对批准立项的项目给予经费支持,学校重点项目2万元,学校一般项目1万元。学校建议学院对学校项目进行经费配套支持,对学院项目给予经费支持。
具体项目见下表:
序号 | 项目名称 | 学院 | 负责人 | 立项类型 |
1 | 构建产教生态共同体:东华×历峰"四链融合"时尚教育新范式改革方案 | 服装与艺术设计学院 | 王朝晖 | 学校重点项目 |
2 | 职业生涯教育融入高分子材料与工程专业课程群的教学内容改革与实践 | 材料科学与工程学院 | 成艳华 | 学校重点项目 |
3 | 职业生涯教育融入《生物工程专业导论》的教学方法、内容改革与实践 | 生物与医学工程学院 | 陈婷 | 学校重点项目 |
4 | 职业生涯教育融入医用纺材专业教育研究与实践 | 纺织学院 | 关国平 | 学校一般项目 |
5 | 职业生涯教育融入视觉传达设计专业 的教学内容改革与实践 | 服装与艺术设计学院 | 吴亮 | 学校一般项目 |
6 | 面向智能制造的“专业能力—职业素养” 融合课程改革 | 机械工程学院 | 李婕 | 学校一般项目 |
7 | 职业生涯教育融入“认识实习”课程的教学改革与实践 | 信息与智能科学学院 | 张永芳 | 学校一般项目 |
8 | 职业生涯教育与信息安全专业教育一体化人才培养机制构建与研究 | 信息与智能科学学院 | 李悦 | 学校一般项目 |
9 | 融入职业生涯教育的《生产实习》课程改革实践 | 化学与化工学院 | 竺翀宇 | 学校一般项目 |
10 | 具有纺织特色的环境工程专业《生产实习》课程体系优化与专生融合实践 | 环境科学与工程学院 | 陈小光 | 学校一般项目 |
11 | “专生融合”视域下专业教师的核心角色与赋能路径研究 | 物理学院 | 丁可 陆爱江 | 学校一般项目 |
12 | 纺织专业课程与职业生涯教育融合的教学方法探索与实践 | 纺织学院 | 蒋秋冉 | 建议学院立项 |
13 | “五位一体”专生融合在《综合训练III》课程设计中的教学改革与实践 | 纺织学院 | 付少举 | 建议学院立项 |
14 | 专业赋能与生涯引领:《新型纺织材料前沿与进展》纺织专业课程的实践与推广 | 纺织学院 | 张雪萍 | 建议学院立项 |
15 | 基于城市无障碍空间更新的协同人才培养 | 服装与艺术设计学院 | 黄更 | 建议学院立项 |
16 | 职业生涯教育融入电类基础课程的教学改革 | 信息与智能科学学院 | 李晓丽 | 建议学院立项 |
17 | 低空经济下生涯教育融入《智能 | 信息与智能科学学院 | 杨业凯 | 建议学院立项 |
18 | 专生融合双向赋能普通化学 | 化学与化工学院 | 宣为民 | 建议学院立项 |
19 | 综合化学实验课程思政教学改革与实践——“专业—生涯—实践”三融合的一体化建设 | 化学与化工学院 | 魏鹏 | 建议学院立项 |
20 | 职业生涯教育融入《化学化工文献检索》课程的教学内容改革与实践探索 | 化学与化工学院 | 吴慧青 | 建议学院立项 |
21 | OBE认证下的建环《工程管理》课程实践及通识能力评价改进 | 环境科学与工程学院 | 肖鑫 | 建议学院立项 |
22 | 职业生涯教育融入生物医学工程的教学内容改革与实践 | 生物与医学工程学院 | 何创龙 | 建议学院立项 |
23 | 国家一流本科生物工程专业实习实践课程与生 | 生物与医学工程学院 | 权静 | 建议学院立项 |
24 | 产教融合背景下概率论与数理统计教学探索 | 数学与统计学院 | 张振中 | 建议学院立项 |
25 | 职业生涯教育融入《功能陶瓷材料》的 | 功能材料研究中心 | 丁奇 | 建议学院立项 |
学生就业服务中心
教务处
2026年3月24日

